Planspiel+ - Literatur

Formeln für die Lehre 2025 - Interaktive Plenaraktion beim Tag der dualen Lehre 2019.

Hühn, Christian; Zürn, Birgit (05.04.2019):

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Am 03. April 2019 fand der 2. Tag der dualen Lehre der Fakultät Wirtschaft der DHBW Stuttgart statt. Das ZMS war auch dieses Mal mit einem Programmbeitrag dabei und knüpfte thematisch an die Ergebnisse des letzten Jahres an: Herausforderungen der Lehre. In einer kurzen intensiven interaktiven Sequenz, gingen die Teilnehmenden dieses Jahr der Formel für gute Lehre im Jahr 2025 auf den Grund. ZMS + Blogbeitrag + interaktive Sequenz= Weiterlesen

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TagderdualenLehre, Formelspiel, 2025, LehrederZukunft

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