Planspiel+ - Literatur

Kann die Planspielmethode einen Beitrag zur politischen Identitätsbildung leisten?.

Fischer, Christian (2015):

Eine didaktische Reflexion über Potenziale und Herausforderungen..

In: Christian Fischer; Uwe Gerhard; Marc Partetzke; Sophie Schmitt (Hg.): Identität(en) aus Sicht der Politischen Bildung. Schwalbach / Ts.: Wochenschau Verlag , S. 110-122.

Schlagwörter:

Politik, Politische, Bildung, Identitätsbildung

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