Input bei DiPlan zur Evaluation von Planspielen

Beim letzen Kolloquium von DiPlan, einem Projekt der TU Darmstadt und der Universität Frankfurt zum Einsatz von Planspielen in der Lehrkräftebildung, ging es um die Auswertung und Evaluation von Planspielen. Tobias Alf stellte das am ZMS entwickelte Konzept zur Evaluation von Planspielen vor. Dieses orientiert sich an der Idee der Lehrveranstaltungsevaluation und berücksichtigt zudem planspielspezifische Einflussfaktoren, wie die Teamarbeit und das Planspiel. Anregend haben wir über Möglichkeiten und Grenzen der Erhebung von Lernen in Planspielen diskutiert. Wir bedanken uns herzlich für die Möglichkeit unser Konzept bei DiPlan vorzustellen und freuen uns sehr über die anregenden Diskussionen!